Questionnaire sur le chapitre 5

 

1. Qui tient les comptes du nombre de bouteilles à fournir ? Et comment ?

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2. À quel moment de la semaine, les petits jobards décident-ils de faire leurs opérationsbouteilles ? Pourquoi ce moment-là ?

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3. Comment les enfants s’y prennent-ils pour vider les containers « récup-verre » ?

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4. En combien de temps pensent-ils arriver au bout de leur collecte ?

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5. Quelle part de travail est donnée aux filles ?

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6. Les petits jobards ont changé d’idée sur M. Julien : rassemble les mots (adjectifs et expressions) qui montrent que les enfants le considèrent autrement.

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